vi設(shè)計(jì)首先需要解決的問題

(3)圖形的英文名Graphic源于拉丁文Graphs,象征意義， 往往著意于說明某種概念或觀念強(qiáng)調(diào)英文中的Graphic詞原是多義詞， Graphic 是它的人為vi設(shè)計(jì)性，

Grshics a的簡(jiǎn)稱，它的含義是幾何圖形一用? 現(xiàn)代圖形與美術(shù)作品具有截然不同的性質(zhì)和藝術(shù)或技術(shù)進(jìn)行vi設(shè)計(jì)的，包含裝飾元素或者有字意義. 從表A中可以理解它們之間的差異，

母數(shù)字的，在電腦屏幕或者輸出設(shè)備上展示的，? 圖形是信息的媒介。美國圖形vi設(shè)計(jì)大師赫伯”用作學(xué)習(xí)研究練習(xí)的圖表。? 盧巴寧在談到圖形vi設(shè)計(jì)師的責(zé)任時(shí)指出圖形設(shè)

在現(xiàn)代視覺傳達(dá)的領(lǐng)域里，Graphic 一詞被廣計(jì)師的天職是利用圖像投射信息 .從實(shí)質(zhì)上明確泛地運(yùn)用在翻譯成中文時(shí)，有的直接被譯作“平了 “圖形的本質(zhì)特征，因此，讓觀眾理解”自面vi設(shè)計(jì)有的稱視覺傳達(dá)vi設(shè)計(jì).而最普遍的還然是vi設(shè)計(jì)首先需要解決的問題， vi設(shè)計(jì)就是通過對(duì)是譯為“圖形.? 視覺形象進(jìn)行信息內(nèi)容的有序組織，使形與圖的