設(shè)計的產(chǎn)生與其相對應(yīng)的多種形態(tài)

2.一義多形

一位外國留學生在 總結(jié)學漢語記憶

方法的過程中，他說自己先將多音字、同? 大地的紐帶人類是自然的紐帶;文字、音字、多義字進行分類，因為這種記憶法可以由一個原始單位的擴展記住好多字，就像記住漢字的一個偏旁部首就可以認識更多的漢字的道理是一樣的。- 義多形，也是由一個原始概念引發(fā)的不同含義，從而產(chǎn)生與其相對應(yīng)的多種形態(tài)。因為形態(tài)是對概念的總結(jié)，一個抽象的概念從不同方向、不同角度等方面出發(fā)聯(lián)想出難以計

兒拐杖、酒瓶、交通信號燈、救生圈、? 系在一起的聯(lián)想，也不勝枚舉。有的在畫煙、地球、嫩芽、輸液管等。再如紐帶? 面中呈現(xiàn)的只有原因，而后果則是交給受

眾人體會、聯(lián)地的:有的則是把結(jié)果呈現(xiàn)個充滿想象的世界， 中國有“盤古開在同當中，而原因則是交給受眾，往往后天” 和“伏孩、女娟捏土透人”的遠古者的處理方法更能引性，發(fā)人深省。? 傳說，西方有“混沌之神卡俄斯創(chuàng)世一